Pourquoi moi ?
(suite)



À ma deuxième session d'Analyse, il fallait que je
me trouve un objectif pour les dix semaines à venir. J'ai
donc décidé de trouver et d'écrire une qualité à ma fille
à chaque jour. J'étais fatiguée de voir que du négatif en
elle. Je me disais: " Je ne peux pas continuer comme
ça". Ma fille n'avait plus d'estime d'elle-même et je ne
pouvais même pas lui aider à la retrouver tellement que
moi-même je ne voyais que du négatif en elle. Je peux
vous dire que mon objectif fût un miracle pour toutes
les deux.



Je n'avais pas le choix de m'arrêter et d'observer ma fille.
Une journée, je pouvais écrire qu'elle était belle, une autre
journée, qu'elle était souriante, une autre journée, je la
trouvais minutieuse, efficace. Ma fille pouvait voir chaque
matin la qualité que je lui avais écrite, elle était au courant
de mon objectif. Au début elle trouvait cela ridicule. Au fil
des jours, je l'entendais monter l'escalier le matin elle se
dépêchait à venir voir ce que j'avais écrit.



Après deux semaines, l'école m'appela pour me demander
ce qui se passait avec ma fille. Je leurs ai demandé:
"Qu'est-ce qui s'est passé"?
Son professeur me répondit qu'elle était beaucoup plus
calme, que ses devoirs étaient remis à temps, que sa
motivation avait augmenté de 80%, qu'elle souriait plus
souvent, qu'elle était beaucoup plus aimable et sociable.
Je n'en revenais pas. J'étais tellement fière de moi, du
temps que j'avais investi. Je réussissais au fil des jours à
aider ma fille à retrouver son estime d'elle-même. À ce
moment là, j'ai vraiment cru que lorsque l'on dit que nous
ne pouvons changer quelqu'un, mais que nous, nous
pouvons changer, croyez-moi c'est vrai!



Donc, ne perdez jamais espoir. Aimez et accueillez votre enfant
même si cela peut vous paraître difficile. Ne regardez plus
que les mauvais côtés de votre enfant,  mais essayez de voir
le beau, le bon et vous verrez les changements s'opérer en lui
et en vous. C'est ce que je vous souhaite de tout coeur.

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